• Учебник По Татарскому Языку 4 Класс 2 Часть
• Учебник По Татарскому Языку 4 Класс
• Учебник По Татарскому Языку 4 Класс Фатхуллова

Образовательный ресурс TATARSCHOOL.ru. Мультимедийные приложения к учебникам татарского языка, разработанные по заказу Министерства образования и науки Республики Татарстан. Мультимедийные приложения к учебникам. Электронные пособия позволяют ученикам обучаться дистанционно самостоятельно и проверять свои достижения.

Aug 22, 2017 - Электронные учебники и приложения по татарскому языку и литературному чтению с 1 по 4 классы. Издательство «Магариф-Вакыт». 5 класс: учебник для образовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык). — Казань: Татармультфильм, 2017. — 128 с.: ил. — (Татар теле). — ISBN 978-5-906508-05-8. Эчтәлек Содержание Без­ мәктәптә Мы в школе Мин­ —­ өйдә­ булышчы Я — помощник дома Дуслар­ белән­ күңелле С друзьями весело Дүрт­ аяклы­. Учебник для образовательных организаций начального общего образования (на русском и татарском языках) 4 класс, часть 1. Авторы Хайдарова Р.З.,.

Евграфова Гульнара Шагитовна Учитель татарского языка и литературе МБОУ Никольской СОШ Лаишевского района Республики Татарстан 1) Переведите. А) Саша кибетк ә бар әле.Бер литр сөт ал. Б) Саша кибеткә барсын.Бер литр сөт алсын. В) Балалар,саф һавада йөрегез.Балалар саф һавада йөрсеннәр.

Г) На уроке не шумите. Д) Не играйте с огнем! Е) Не оби жайте животных. 2) Поставьте вместо точек нужные буквы. Су.к, та.ык, к өнд.з, бөр., кош.ык, са.скан, к.нбагыш. 3) Напишите словами.

1915, 2012, 2000,49,56, 61, 72, 83, 94, 101, 102,131.144.139,87.98. 4) Время сколько? 7 45 8 15, 11 05, 12 30 13 35 14 40 15 50 16 25 12 00 17 55 18 10 5) Переведите.

Көн саен.Иртәгә.Көндәлек.Көндез.Иртә,Иртәнге.Көндезге.Көннән көн.Иртән.Көн.Төнлә.Төн. 6) Переведите. А) Элек эшлә,аннан сөйләрсең. Б) Эш беткәч,уйнарга ярый.

В) Башланган эшне ташлама. 7) Напишите глаголы в будущем определенном времени.

А) Мин бизнесмен бул. Б) Син кем бул.?

В) Мин университетта укы. Г) Син кайда укы.? Д) Быел миңа унбер яшь тул. Е) Мин сезне туган көнемә чакыр. Һ) Киләсе елда без алтынчы сыйныфта укы. 8) Переведите глаголы.

А) Иртән вакытытында (вставать) кирәк. Б)Дәрескә (опаздывать) ярамый. В) Нәрсә (написать) кирәклеген (спросить) кирәк иде. Г) Китапны (брать) ярыймы? Д) Эш беткәч,(играть) ярый.

9) Переведите. Казан-борынгы шәһәр. Казанны Кремл ь бизи. Сөембикә манарасы аеруча матур. Кремл ь Казанка елгасы буена салынган. Казанда музейлар күп.

Казанда миллионнан артык кеше яши. Казанда бик күп газета-журналлар чыга.Балалар өчен “Салават күпере”,”Ялкын” журналлары һәм “Сабантуй” газетасы басыла.

10) Поставьте слово китап в нужном падеже. А) Кечкенә папкада китап. Битләре пычранган. В) Кешеләр китап. Г) Балалар китап. Сорауларга җавап эзлиләр. 11) Игра.Начинается на Ч.

Ч Ч Ч Ч Ч Ч Ч Ч Ч Ч Слова: ичиги,муха,лы жи,трава,родник,ель,цветок,ведро,чайник,чашка,брюки. 12) Переведи. Рәсемле-рәсемсез исемле-исемсез яңгырлы-яңгырсыз болытлы-болытсыз 13) С помощью аффиксов –лы/-ле, -сыз/-сез составьте новые слова.

Б әхет,көч,баш,бал,кул,аш,эш. 14) Переведите Яшелчәләр.

Бу уенны ишегалдында яки болында уйныйлар.Бер бала-“бакчачы”,икенчесе “яшелчә алучы” Була.Балалар бер урынга җыелып утыралар.”Бакчачы” аларның колагына яшелчә исемнәре әйтеп чыга.Куркыныч ара билгеләнә.”Яшелчә алучы” яшелчәләрне шул урында гына тота ала. “ Яшелчә алучы”: -Тук, тук! -Нигә килдең?

-Яшелчә алырга.Нинди яшелчә? “ Шалкан” торып йөгерә. Ул тиз генә куркыныч арыны үтә. “Яшелчә алучы” аны тота алмый. “Шалкан” урынына утыра, “бакчачы”аңа исем әйтә, уен дәвам итә. Тотылган бала уеннан чыга.

“Яшелчә алучы” барлык балаларны тотарга тиеш. Уен шулай тәмамлана. 15) Переведите Я пошёл.Ты пошёл. 16) Вставьте пропущенные буквы. Б.йрәм, б.ләк, с.лге, м.йдан, а.ыл, җи.үче.гет, к.чле, к.ше, ч.лмәк, я.

Лык, кү.елле. 17) Напиши в отриц ательной форме. Яз ал ти Кара Тор Бар Уйна Йөр Йөгер 18)Найди подлеж. Уенга биш бала катнаша.Аларның берсе- песи,дүртесе тычкан була. Алар почмакка баса, песи уртада тора. Тычканнар йөгереп урыннарын алмаша. Песи аларны тотарга тырыша.

19)Переведите Почему растёт трава? На земле растёт всё живое.

Растут деревья, цветы. В лесах растут звери. В морях растут рыбы. Птица летает в небе и растёт. Котёнок бегает во дворе и растёт.

Что живёт, то и растёт. И ты растёшь. Но человек не растёт, как трава. Он думает, учится и растёт. 20) Поставьте глаголы в будущем времени (определ.) я шә, үс, кал, кит, укы, эшлә, бир,бел, күр, ярат. 21) Постав ь те глаголы в отрицательную форму.(чтобы действия не происходили) барам, әйтәм,яратам,беләм.җыям,кайтам,сөйлим 22) Переведите.Найдите подлежащих и сказуемых. Исәнме,дустым Айназ!

Мин сине бик сагындым.Авылда бергәләп үткәргән көннәребезне искә төшерәм.Анда шундый күңелле булган икән! Кайда булсам да,шул вакытларны уйлыйм.Авыл- ның балыклы матур күле,җиләкле урманы,каз,үрдәк бәбкәләре дә хәтердә. Авылдан мин шәһәргә кайттым,һәм әниләр белән Кара диңгезгә бардык.Анда да бик матур,тик мин диңгез буенда уйчан кызга әйләндем.Диңгезгә карыйм да авылның күлен искә төшерәм.Ял иткәндә,Алина дигән кыз белән таныштым,ләкин ул синең кебек сабыр,тныч түгел,ә үзсүзле кыз.Шуңа күрә аның белән дуслашмадым.

Мин сиңа хат язып торырмын,син дә җавап яз,чөнки миңа татарча дөрес итеп сөйләшергә,язарга өйрәнергә кирәк.Син миңа ярддәм итәрсең.Соңгы сүзем шул:мине көзге каникулга көт! Сагынып, Света! 23) Тәрҗемә итегез. Сахарный завод Автобусная остановка Музыкал ьная школа Фабрика игрушек Городской сад Магазин одежды Спортивный кружок Городская улица 24) Сүзләрдән җөмләләр төзеп языгыз.(Составьте из слов предлож.) 1) Без, шәһәр, заводлар, фабрикалар, бар.2) Әни, аяк киеме, фабрика, эшли. 3) Әти, абый, автомобил ь, һәм, завод, эшли.

4) Алар, зур, көчле,” КамАЗ “ лар, эшләп чыгара. 25) Поставьте вместо точек нужные окончания. Переведите.(категория тартым 3 лицо) А) Мәктәпнең бакча. Б) Укучының кита(п).

Әтинең акча. Балаларның ту(п). Лилиянең гаилә.

Учебник По Татарскому Языку 4 Класс 2 Часть

Әбинең кала(к). Кызның чана. Әнинең күлмә(к). Бүлмәнең тәрәзә. Күршенең мала(й). 26) Допишите окончания.Переведите. 27) Переведите.

Но жка стола, дневник ученика, мама Саши, улицы города, деревья сада, цветы бабушки, дети соседей. 28) Ответьте на вопросы. Нәрсәнең төсе яшел? Нәрсәнең тәме (вкус) баллы? Нәрсәнең койрыгы озын? Нәрсәнең чебиләре бар? 29) Спросите,ест ь ли у них: Машина,квартира,огород, время,дети.

30) Перев е дите: Кебек – как. Шик әр кебек ак. Әни кебек якын. Аю кебек көчле. Кар кебек салкын. Чәчәк кебек матур.

Лимон кебек сары. 31) Тәрҗемә итегез. А) Ашап ал (поешь), йоклап ал, уйлап ал, эчеп ал, укып ал.

Б) Ашап бетер (доешь), эчеп бетер, укып бетер, әйтеп бетер. В) Ашап кара (Попробуй поешь), эчеп кара, уйнап кара, әйтеп кара.

Учебник По Татарскому Языку 4 Класс

Г) ашап кил (сходи поешь), карап кил, алып кил, санап кил, биреп кил. 32) Переведите. Составьте предложения.( 3 предлож.) Друг моего отца. Огород моего соседа. Голос твоего деда.

Люди моего города. Платок моей мамы. Окна моей комнаты 33) Поствьте вместо точек нужные окончания. Исеме бик матур.

2) Бу аның бүлмә. Тәрәзәсе тугел. 3) Аның кита(п).

Битләре чиста. 4) Аның яңа бүре(к). 5) Аның попуга(й). Тавышы матур түгел. 34) Переведите. 1) Татарстаныбызның табигате бик матур.

2) Чишмәләребезнең суы тәмле. 3) Урманнарыбызның hавасы чиста. 4) Кешеләребезнең күңеле яхшы. 35) Поставьте вместо точек подходящие слова. 1).ебезне ң урамнары киң h әм чиста. 2).ебезнең 3 баласы бар.

3).ыбызның күзләре начар күрә. 4).ыбызның башкаласы – Казан шәhәре. 36) Постав ьте вместо точек слова,отвечающие на вопросы. (Кемегезне ң?). Чалбары пычрак. (Кемегезнең?).бүреге җылы.

(Кемегезнең?).уенчыклары күп икән. (Кемегезнең?).караваты йомшак.

37) Переведите. Окна вашей квартиры.Дерев ья вашего сада.

Учебник По Татарскому Языку 4 Класс Фатхуллова

Реки вашей республики. Игрушки вашего ребёнка. Дом вашей бабушки. Праздники вашего города. 38) Переведите.

Азатны ң күршеләренең улы телевизор күп карый,шуңа күрә аның күзләре начар күрә. Укучыларның җаваплары дөрес,чөнки алар яхшы укыйлар.Малайларның туплары иске,чөнки алар көн саен футбол уйныйлар.Татарларның милли ризыклары бик тәмле. 39) Переведите. Б) Садитес ь! Он сидит.Он не сидит.Он не сидит? Я сижу.Я сижу? Вы сидите.Вы сидите?

Личная инструкция по оказанию первой помощи. 40) Переведите. А) Әти тәрәзәләр юмый,әни тәрәзәләр юа. Б) бакчада әни эшләми,әти эшли. В) Апа идән юмый,ул аш пешерә.г) Сеңлем мәктәптә укымый,анда мин укыйм. Использованные материалы: Татар теле: Рус урта гомуми белем мәкт.5-6 нчы сыйныфы өчен дәреслек(рус телендә сөйләшүче балалар өчен).Казан:Мәгариф.2011 Свои материалы Полный текст материала Самостоятельные работы по татарскому языку для русскоязычных групп 6-9 классов смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен фрагмент.

2007-2018 'Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU'. 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г.

Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su Домен: Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Также Правила публикации конкретного типа материала.

Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Crack для outline 3d art.