• Рабочие Программа Кружковой Работе В Доу
• Рабочие Программа Кружковой Работы В Доу

Рабочие Программа Кружковой Работе В Доу

Рабочие Программа Кружковой Работы В Доу

Консультация для педагогов «Планирование и организация кружковой работы педагога ДОУ» подготовила: зам.зав.по ВМР МБДОУ№175 Свечникова А.Г. В связи с изменениями в законе Российской Федерации «Об образовании в РФ» и введением Федеральных государственных стандартов меняется работа по воспитанию детей в дошкольных учреждениях. В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное. Вариативная часть программы, формируемая участниками образовательного процесса – кружковая работа. Кружковая работа в дошкольном образовательном учреждении давно уже стала нормой деятельности педагогического коллектива и вышла за рамки нововведения. Разнообразие кружков и содержания их работы поражает далекого от дошкольной педагогики человека. Однако, какими бы разными, на первый взгляд, не были кружки, у них много общего, а в организации и функционировании они подчиняются общим закономерностям.

Рабочая программа кружковой работы. «Умелые ручки». Для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Составитель: Павленко М.Д воспитатель. Рабочая программа кружка «Умелые ручки». Пояснительная записка. Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Прикрепить скворечники на участке ДОУ. Объявить благодарность родителям за активное участие (на собрании). Месяц сентябрь октябрь ноябрь. Рабочая программа кружка «Умелые ручки» для детей средней группы на 2016-2017 учебный год. Автор: воспитатель Высшей квалификационной категории. Перечень методических пособий, обеспечивающих реализацию образовательной деятельности в кружковой работе «Умелые ручки». Тематические выставки в ДОУ. Участие в городских и выставках и конкурсах в течение года. Творческий отчет педагога – руководителя кружка. Должностная инструкция школьной медсестры украина. Книжки раскладушки с фотографиями работ. Оформление предметно-пространственной среды Предметно-развивающая среда строится в соответствии с ФГОС ДО и требованиями.

Кружок – это неформальное, свободное объединение детей в группу для занятий, на основе их общего интереса, строящихся на дополнительном материале к задачам Программы воспитания и обучения в детском саду под руководством взрослого (педагога). Необходимо обратить внимание педагогов на два момента, зафиксированных в этом определении. Во-первых: кружок организуется, исходя из интересов и потребностей детей. При этом педагогу следует обратить внимание на пожелания родителей, которые можно выявить через различные формы работы с ними: беседы, консультации, родительские собрания и пр. Во-вторых: Работа кружка строится на материале, превышающем содержание государственного стандарта дошкольного образования.

Таким образом, кружковая работа в ДОУ относится к дополнительному образованию детей.